En el barrio todo fue guerreado entre todos: Memorias de los procesos de crianza comunitaria de la vida en los barrios altos de la Torre y El Pacífico (Medellín, Colombia)Agenda Ciudadanía para la VidaGuía de Manejo SocioAmbiental: Para la Construcción de Obras de Infraestructura Pública.Proyecto Acompañar Y Desarrollar El Proceso De Formación Y Consolidación De Semilleros Infantiles De Participación Para La Formación Ciudadana De Niños Y Niñas En Las Comunas Y Corregimientos Del Municipio De Medellín

En el barrio todo fue guerreado entre todos: Memorias de los procesos de crianza comunitaria de la vida en los barrios altos de la Torre y El Pacífico (Medellín, Colombia)

En el barrio todo fue guerreado entre todos: Memorias de los procesos de crianza comunitaria de la vida en los barrios altos de la Torre y El Pacífico (Medellín, Colombia)
En este libro podrás resolver una de muchas preguntas que puedes tener, y vivirás desde adentro de un barrio que significa "comunidad". ¿Qué es una ciudad? ¿Cómo se crea y se recrea?¿Quién la hace y con qué propósito? ¿Qué historias de una ciudad se escuchan y cuáles se silencian o no son tomadas en cuenta?…
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Agenda Ciudadanía para la Vida

Agenda Ciudadanía para la Vida
Es una construcción colectiva de la que hacen parte líderes, lideresas, organizaciones comunitarias, medios de comunicación, colectivos comunitarios; organizaciones privadas de la sociedad civil de las 16 comunas y 5 corregimientos del Municipio de Medellín y funcionarios(as) públicos de la Secretaría de Participación Ciudadana vinculados a procesos de territorio.
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Proyecto Acompañar Y Desarrollar El Proceso De Formación Y Consolidación De Semilleros Infantiles De Participación Para La Formación Ciudadana De Niños Y Niñas En Las Comunas Y Corregimientos Del Municipio De Medellín

Proyecto Acompañar Y Desarrollar El Proceso De Formación Y Consolidación De Semilleros Infantiles De Participación Para La Formación Ciudadana De Niños Y Niñas En Las Comunas Y Corregimientos Del Municipio De Medellín
En el documento que se presenta, se integran los conceptos referidos al marco general del Proyecto, la importancia de la participación ciudadana infantil, el enfoque pedagógico que direccionó la ejecución, la familia como unidad formadora y las organizaciones madrinas participantes en el mismo.
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